陈玲(líng )年级毕(bì )竟还小(xiǎo ),虽然(rán )很喜欢做实验,但在好吃的东西下,很(hěn )快转移了(le )注意力(lì )。
这半(bàn )个月来(lái ),不单(dān )是林森(sēn )得到了(le )巨大的进步,其他人有了巨大的进步。
不管是电(diàn )系技能(néng )还是火(huǒ )系技能(néng ),在后(hòu )面都有(yǒu )一个图(tú )标,不(bú )过是隐藏在后面,无法看清楚究竟是什(shí )么技能,只有用(yòng )技能点(diǎn )点开之(zhī )后才有(yǒu )具体的(de )说明。
只有让(ràng )部落人员的人自己去学会相应的知识,才是最终(zhōng )的王道(dào ),当然(rán )一些关(guān )键时刻(kè ),陈天(tiān )豪也不(bú )反对用积分学习。
看见陈玲高兴起来,陈天豪也(yě )跟着开(kāi )心了起(qǐ )来。
在(zài )机器人(rén )教师介(jiè )绍完之(zhī )后,陈(chén )天豪就把系统中关于学校的详细信息共(gòng )享给林森(sēn )他们几(jǐ )个管理(lǐ )层。
第(dì )一学校(xiào ),不单(dān )是可以(yǐ )学习文化知识,还可以学习战斗技能。
先不管专业技能(néng )方面,他发现(xiàn )那些普(pǔ )通技能(néng )的分类(lèi ),不正(zhèng )是前世他所学习的那些?
系统这次很友(yǒu )好的给出(chū )了技能(néng )点的获(huò )得方式(shì )。
……